睢宁新闻网
日期归档
国际新闻 当前位置:首页 > 国际新闻 > 正文

我校举行大学生创新创业论坛系列报告

南湖新闻网(记者谭桂红,刘亚琼,李萌萌)10月27日至11月3日,2019年大学生创新创业论坛系列报道在我校举行。北京大学的张海霞教授和中国海洋大学的乔宝刚博士是论坛的嘉宾,他们带来了关于“创新照亮世界”和“为未来创造实践”主题的两份报告。我校2019年国家/湖北大学生创新创业培训项目和2019年大学生科技创新基金项目团队近400名师生参加了活动。

认识到创新和企业家精神,什么是创新和企业家精神?从贝尔实验室的第一个点接触晶体管到威廉肖克利(william shockley)的开拓过程,到“八反叛”飞兆半导体公司发展创造的“英特尔”,再到硅谷帝国的神话,张海霞从微电子创新开始,讲述了“核心旅程”。

作为教育部创新创业教育委员会的成员和创新国际创新竞赛国际竞赛的发起者,张海霞谈到了她对创新创业的理解。她说:“创新教育是一种普通教育。所有人都可以通过学习掌握和提高自己的创新能力,并随时随地将其应用于生活和工作中。”如何成为一名优秀的创新型企业家,张海霞说,当务之急是打破“权威”状态世界上总有东西等着你去探索。伟大的创新企业家永远不会满足于现在。企业家精神可以促进社会的快速发展。“

”只有失败的企业家项目,没有失败的企业家。当与在场的学生互动时,张海霞传递了一个信息:“找到你自己,找到一个不同的我,把创新的想法付诸实践,把你脑海中转瞬即逝的想法变成作品,并获得自信。永远不要放弃你的坚持,用创新的光照亮世界。“

”每个人都可以成为企业家。启动本身来自“系统脱敏”过程。找到自己最喜欢的领域,并快乐地投资于此,这才是创业。国家精品在线开放课程“大学生创新创业实践”负责人乔宝刚梳理了我国高校创新创业教育的发展。他提出了自己的创新和实践理念:教育的目标不是创业,而是用创新和创业精神创造美好的生活和事业。结合具体案例,乔宝刚阐述了如何科学有效地开展创新创业项目,分享了创新创业的六个步骤,即探索需求、组建团队、对接市场、产品原型、产品迭代和产品发布。

后来,乔宝刚以麦当劳的商业模式为例,解释了从技术创新到模式创新的转变。他用数码摄影淘汰了柯达胶卷,并解释了渐进式创新对颠覆性创新的重要性。他引入了“精益创业”的概念,重新定义了创业。他说:“为在高度不确定的情况下开发新产品和服务而建立的个人组织”;重新定义业务失败:“这是实验过程中的一次有益尝试。”最后,乔宝刚以海达的“互联网”获奖项目“海带”膜力“开发”和“红旗致寿博士团”为例,阐述了“六步创新创业”的具体应用。

据悉,学校进一步推进大学生创新创业教育“101计划”。它每年10月至12月为大学生举办创新和创业论坛。今年,它组织了一系列活动,如专题报告、教师培训、课程设置、创新和创业项目的应用、评选“十大项目”和“十大作品”。目的是深化创新创业教育改革,增强大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,营造学生创新创业的浓厚氛围,培养德、智、体、劳全面发展的高素质人才。

点评者:刘震

youtube.com



睢宁新闻网 版权所有© www.xawfyule.com 技术支持:睢宁新闻网 | 网站地图